在家庭生活中孩子经常看到大人在做家务事。对于大人的家务事,孩子是很有兴趣的,愿意来做,但往往是“帮倒忙”。其实,帮助家人做家务事,这对孩子来说是一种劳动,也是一种游戏与学习。因此,大人在做家务时,可有意邀请孩子一同参加。不同的家务事,对孩子有着不同的成长意义。
价值:
同孩子在一起做家务事,可提供更多亲子间的交流机会,
增进亲子亲密感。
做家务事要运动身体,有助提升孩子的肌肉力量,获得新
的动作技巧。
在帮助成人做事的过程中,孩子的模仿意愿得到满足,劳
动热情得到激发。同时也让孩子感到分享劳动成果的喜悦。
帮助家人做家务事,能让孩子感受到他是家庭成员中的一
分子,进而诱发孩子对家人关心的情感。
提示:
成人可选择一些如整理物品、择菜、剥豆、折叠衣袜等家
务事,与孩子一起做。做事时请注意分步骤有序地进行。成人
可以先把事情的一小部分交给孩子去做,这样能达到既满足其
愿望又把事情做好的目的。以后再逐渐放手,让孩子学着独立
完成劳动。不过,大多家务事都要在成人的共同活动中进行。
成人选择孩子做家务事要考虑操作的安全性,整个过程应
在成人的看管下进行,并做好“弄巧成拙”的心理准备。
成人与孩子一起做家务事时可配一些顺口溜。如整理鞋子
时,边找边说“我找鞋爸爸,你找鞋妈妈,鞋爸爸鞋妈妈在一
起”。
成人要时刻欣赏孩子们所做的努力,夸奖、赞赏孩子的付
出:“宝宝真棒!”“宝宝真能干,妈妈最喜欢”,以鼓励孩
子参与家务劳动的积极性。
选自《婴幼儿成长经历中50件有意义的事》
国家“十五”重点课题成果之一
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