中班家长会发言稿

各位家长：你们好！

首先，非常感谢你们从百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。我们中三班三位老师对你们的到来表示诚挚的欢迎！对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢！我国教育专家陈鹤琴曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。所以我们才会召开此次家长会。如有不到之处希望家长能给予指正。今天我主要和家长谈以下几个方面：

一、班内整体情况

大家都知道，这学期比较短，因为学校有多次的活动，所以我们一直到现在才开这个家长会，开学以来我班的孩子在各方面都有了很大的进步。

优势表现：1。与上学期相比，幼儿性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。2。幼儿自理能力通过多种途径的练习，多数幼儿能自己独立穿脱衣裤。3。幼儿对绘画、折纸活动特别感兴趣，我们利用每天下午的活动引导孩子练习绘画，早上来园指导孩子绘画简笔画，喝牛奶的时间让孩子练习折纸、动手能力明显增强了。4。家长与教师能及时沟通，也乐意主动参与幼儿园的各项活动，并给予必要的支持和帮助。

薄弱因素：部分幼儿规则意识不强，不能控制自己的行为常规意识较差，尤其在集体活动时坐椅子没个样子，不是脚跷到椅子上，就象是坐在太师椅上，一副懒散的样子，把以前养成的一些好习惯全还给了老师，倾听的习惯还没有很好的养成，像做数学操作卡时，老师在上面讲的时候，有的幼儿就在下面窃窃私语做小动作，然后做到一半就不会做了。缺乏爱惜物品、节约的意识，如：每天中午的折纸经常撕坏，所以要不断更换。

二，班级特色

1．每周学习一首古诗

每周五下午我们都会学习一首古诗，先让孩子们在古诗中寻找熟悉认识的汉字，然后重点讲述古诗描写的意境，先让孩子们理解古诗中的含义后再学习，改变了以往单调地读、背。这样学习起来孩子们记忆比较深刻。

   2．自主记录自然角植物的变化——观察记录本

我班的课题是“爱护大自然”，“对物品的节约意识”结合课题我班基本上每位小朋友都在自然角种植了一盆植物，如：大蒜、黄豆、麦子等，目的是让孩子来学习自主管理，但是，从孩子们的谈话中我们了解到：不少孩子种的种子名称都说不上来，都说是妈妈或奶奶帮助种的，其实应该让孩子共同参与，告诉孩子种植的过程。让孩子了解到植物生长的不易，从而了解种植的辛苦。这才是最终的目的。我们还为每位幼儿准备了人手一份观察记录本，教会孩子记录的方法后每周记录二次植物生长的变化。这期间都是一种学习的过程。

3．自主学习记录表

我们在班级还设计了一张自主学习记录表，每两周中布置一些学习任务，比如：会折出纸球、自己系鞋带、会念一首古诗……学会后就在“你学会了吗？”表格中对应的地方用笔记录，两周结束时可以及时发现还有哪些孩子没有达到要求，我们就个别强化练习，使班级孩子共同进步。有时候你们会收到班级发的信息，告知你们孩子最近的学习任务，也是为了让你们家长一同来关注孩子学习掌握的情况。

三，主题配合方面

开学转眼已经快3个月了，在这期间我们的工作得到了各位家长的热心支持，在主题《鞋子对对碰》《蝴蝶》《笋》《可爱的豆豆》中，我们多数家长能积极配合，收集材料带来了各种各样的鞋子、蝴蝶标本、竹制品和各种豆类等，在此谢谢各位家长。

四，新闻的介绍

进入中班下学期，孩子语言表达能力的要求也相应提高了，针对班上孩子在语言表达上的弱项，我们采用了“介绍新闻”的形式，目的是为了提高孩子的语言讲述能力，考虑到现在的家长工作较忙，相信经过多次的练习，您孩子的语言表达能力一定会提高很快，这为以后上小学的写作文打下坚实的基础。

五，给家长的几点建议：

1．希望家长一如既往的积极支持和配合老师的工作。特别是主题活动中涉及到的物品和知识经验的配合。

 2．许多幼儿周五离园时还是好好的，到了周一上学时，教室里的咳嗽声此起彼伏，好多小朋友都感冒了，所以双休日在家时，注意不要让你的孩子疯玩，控制他的运动量。另外，假期后和周一来，都会发现好多孩子吃饭变慢了，还要东张西望，桌上特别脏，通过了解原来在家都是奶奶喂饭的。这样我们的工作就很难开展。希望家长在家的教育要一致，不要有的唱红脸、有的唱黑脸，同时要与老师们的要求基本保持一致，给孩子养成良好的习惯。

3．勤剪指甲（要求幼儿每周剪一次）。现在进入夏季孩子容易出汗，经常为孩子洗头、洗澡，注意个人卫生。

4．我们发现有的幼儿上课不认真，喜欢玩自己衣服上的一些小珠子、小绳子，特别是一些女孩子衣服上全部都是亮闪闪的片片和珠子，坐在她们前后的小朋友还喜欢去拉，更有甚者还会放在嘴里，所以帮你的孩子购买的衣服要简单大方，上面不要有太多的装饰品。

5．在数学活动中我们发现孩子书写的数字不够规范，经常会写反掉，希望家长在家时能相应的辅导一下，并注意握笔姿势。另外，孩子在家使用勾线笔时要提醒不要太用力，我班的勾线笔的笔头已经缩进去了。

6．请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快。我们会尽量照顾好每一个孩子，如果不小心出现也希望你能原谅。因为我们面对的是整个中三班的47位幼儿。这方面我们大部分家长做的也非常的好，感谢你们。你们的理解和支持，是我们作好工作的最大动力。

六，补充事宜：

庆六一活动6.1那天，我们和中一班小朋友联欢，大家带一些食物来分享，不要带太多。我们再简单排几个小节目，表演节目，分享食物。如果家长要给孩子过一个特殊而有意义的六一节，也可以接孩子单独过，幼儿园里也是同意的！在这里我们预祝小朋友都有一个快乐的六一节。